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FPN2020

Autor: Jeanette :: Primero | Publicado: 2020-02-29 20:55:00
Fpn2020

Como cada semana, tuvimos nuestra sesión de filosofía con el grupo de segundo grado, tomando como estímulo el libro titulado “Su propio color”, éste simpático y colorido libro de Leo Lionni que nos cuenta la aventura de un camaleón en busca de su identidad.

Recuperamos el contenido de la lectura donde los niños escucharon y dieron buenas razones como:
“Los camaleones no son como otros animales”

“Los camaleones no tienen color, sino que tienen el color de las cosas que lo rodean”

“No todos somos iguales. Somos diferentes y así somos todos”

“Los camaleones cambian de color para esconderse de sus presas”

“Cuando estamos todos juntos somos más felices” 

Esto condujo a dialogar la siguiente pregunta:
¿Las cosas cambian de color? Un niño comentaba que los árboles cambiaban de color cuando llegaba otoño,  otro niño decía que las nubes cambian cuando tienen agua e indica que lloverá.

Y por último discutimos:
¿Crees que nosotros también tenemos nuestro propio color?.

“Yo  cambio de color cuando tengo pena o estoy enojado y cambio a  rojo”

“Yo me pongo amarillo cuando estoy enfermo o tengo ganas de vomitar”

“Mi color es distinto cuando voy a la playa”

“Las orejas de Andrés se ponen rojas cuando llora” Etc.

“Yo soy distinta a  mis amigas”

En ese momento varios  niños comenzaron a compartir sus experiencias sobre situaciones en las que ellos también han cambiado de color siendo capaces de contrastar sus pensamientos.

Una de las niñas comentó  “ todos somos distintos, nadie es igual a nadie porque aunque dos colores se parecen tienen sus diferencias”, alguien más decía: “cada uno es distinto, así como el camaleón entendí que no es el color lo que lo hace especial y acompañado,  así como es ya lo hace especial y único”

 

Con sus comentarios me sorprende lo bien que estos niños pudieron crear relaciones y establecer conexiones entre el camaleón y ellos mismos.

 


"Si queremos adultos que piensen por sí mismos, debemos educar a los niños para que piensen por sí mismos"
Matthew Lipman

 




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