Aprendiendo con Dash
Autor: Angy :: Cuarto | Publicado: 2018-12-15 10:43:00Dash y Dot son robots que han sido diseñados para potenciar las competencias y habilidades que son necesarias para el siglo XXI, dentro de ésta actividad recurrimos a este instrumento de trabajo para fortalecer contenidos de geometría y para desarrollar la capacidad de resolver problemas de una manera más creativa, la capacidad organizativa en cuanto la funciones del programador y del controlador del robot, en donde los aprendices de tercer grado de primaria, se encargaron de usar a Dash en dos de sus aplicaciones, Path y Blockly en retos educativos que despertaron en ellos curiosidad y confianza de resolverlos.
Tema: Tipos de triángulos según la medida de sus lados.
Edad: 7-8 años
Tamaño ideal del grupo: Trabajo en binas
Objetivos:
- Utilizar la aplicación de Path para trazar el recorrido del triángulo equilátero, isósceles y escaleno.
-Utilizar la aplicación de Blockly para diseñar algoritmos para a Dash de manera que puedan crear los distintos tipos de triángulo.
Descripción: Esta actividad está pensada para usar Dash y su aplicación de programación (Blockly y Path), como refuerzo a los contenidos de geometría. Para ello se propondrán diferentes retos en los que los aprendices, deberán identificar, clasificar y describir los tres tipos de triángulos según la medida de sus lados. Así los aprendices deberán utilizar bucles, ángulos y la distancia de recorrido en sus algoritmos si quieren superar los retos que se les propone.
1. Deberán identificar y señalar el triángulo equilátero, isósceles y escaleno.
2. Mencionarán las características de cada uno de los triángulos.
3. Utilizarán a Dash con la aplicación Path para trazar los tres triángulos.
4. Utilizarán a Dash con la aplicación de Blockly para construir las tres figuras.
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